职业规划作业怎么写？职业规划作业怎么写？

　　本文目录

　　

1. 职业生涯规划的作业怎么写啊,求指导
2. 职业发展方向及规划怎么写
3. 职业规划怎么写

职业生涯规划的作业怎么写啊,求指导

　　（一）自我分析

　　结合职业测评及其他自我分析方法，对自己进行全方位、多角度的分析。

　　 1、职业兴趣——喜欢干什么；

　　我的职业兴趣前三项是XX型、XX型和XX型我的具体情况是……

　　 2、

　　职业价值观——最看重什么；

　　我的职业价值观取向是XX取向我的具体情况是……

　　3、

　　职业能力——能够干什么；

　　我的XX能力得分较高（X分），XX能力得分较低（X分）

　　我的具体情况是……

　　4、

　　性格特征——适合干什么；

　　我的性格特征是：

　　我的具体情况是……

　　5、自我分析小结

　　（二）工作世界分析

　　参考职业测评建议以及通过生涯探索的途径，

　　对影响职业选择的相关外部环境进行较为

　　系统的分析。

　　1、

　　家庭环境分析

　　如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

　　 2、

　　学校环境分析

　　如学校特色、专业学习、实践经验等

　　3、

　　社会环境分析

　　如就业形势、就业政策、竞争对手

　　4、职业环境分析

　　行业分析

　　（如XX行业现状及发展趋势，人业匹配分析）

　　职业分析

　　（如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景，人职匹配分析）

　　企业分析

　　（如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围、目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析等，人企匹配分析、人岗匹配分析）

　　地域分析

　　（如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）

　　5、

　　职业分析小结

　　（三）决策

　　综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的

　　SWOT

　　分析

　　——去玩了亲子活动素质平台

　　

职业发展方向及规划怎么写

　　职业发展方向及规划怎么写

　　职业发展方向及规划怎么写，随着社会的快速发展进步，各行各业对于从业人员的要求都在不断提高，找到一份合适又满意的工作不是件容易的事情，无论做任何工作我们都要明确自己的职责所在以及未来的方向，接下来了解一下职业发展方向及规划怎么写？

　　职业发展方向及规划怎么写1

　　似乎有一种顿悟的感觉，我想除了上学以外，我什么也没有做过，我感到有一种压力迫使我为今后的人生道路作出事业的选择，未来早已向我逼近，比我预期的要早得多。

　　我是一名文秘专业的高职生，为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地，未来靠自己去打拼，精彩的人生始于科学规划，因此特为自己制定职业生涯规划。

　　一、自我认知

　　性格活泼开朗，好动、适应能力强，善于交际，有较强的沟通和协调能力，学习目的明确，刻苦努力，勤奋，坚定顽强，沉着踏实，做事认真严谨，有耐心，自信心足，自制力强，善于克制忍让，生活有规律，心境平和，担任团支书，能够尽职尽责为同学们服务

　　并得到老师的信任，同学们的支持，有团队合作意识，在班级管理过程中，能配合协调班委成员的各项工作，是工作顺利开展并取得优异的成绩！这些是优点，我会继续保持，不断挖掘潜力。

　　当然我也有不足之处，所谓“人无完人，金无足赤”，我年轻，缺乏社会经验，有时会比较急躁，情感易外露，粗心大意，单纯、天真，富于幻想，过于理想化，缺乏毅力，，不够灵活，固执拘谨，因循守旧，这些缺点对我今后的工作会造成不利影响，因此我要抓紧高职3年的宝贵时间，有意识地改正和提高，发挥自己的优势，改正自己的不足。

　　二、专业认识

　　因为喜欢，所以选择，一直以来我都抱着“选我所爱，爱我所选”的态度去学习我的专业，文秘专业是从事办公室程序性工作。协助上司处理政务及日常事务并为之决策即实施提供服务的人员的职业范畴，专业知识和基本技能涉及秘书写作、办公室管理、公关礼仪、电脑速录、以及计算机操作技术等方面专业特色课程！

　　文秘专业职业特点：人数众多、遍布全国、位居中枢、近身助手、作用关键、权利行生、全而综合、服务领导、信息全面、成长迅速。

　　文秘专业发展趋势：

　　 1、由松散型向规范性转化

　　 2、由技能型工作向智能型转化

　　 3、从常规内向思维向外向开放思维转化

　　 4、由被动辅佐职能向主动配合职能转化

　　 5、由“纸写笔耕”向办公自动化发展

　　专业素质要求：外在形象和内在素质，既要能说会道，又要会办文办事，既要上知天文，又要下知历史、地理；既要文韬武略，又要善于具备处理各种复杂的人际关系，既要心理素质过硬，又要具备完善的性格，既要具有一定的政治素质，又要具备奉献精神，甘当幕后角色，在工作岗位上要求文明礼貌，爱岗敬业，诚实可靠，团结互助，遵纪守法等基本素质。

　　三、职业选择和目标

　　根据我的自身条件、特点和我的兴趣和志向，我认为从事服务行业、管理工作，如：外交人员、政治辅导员、教师、行政人员、秘书、办公室职员、档案管理人员、打字员等职业比较适合我，也是我今后的职业发展方向。

　　职业发展路线：文员——助理——部门主管——行政秘书——副总秘书——董事会秘书

　　对于文秘专业，有的人或许对“秘书”这个词有些偏见，但在我心中，秘书是一个成长得最快的职业，并且他可以在领导身边学到很多为人处事的经验，避免自己在生活中多走一些弯路！

　　在提升自己的内涵方面也起到一定的作用！它可以作为终生职业，可以成为晋级的阶梯，可以成为创业的起点！不论哪个职业只要你抱着积极的态度去做，让它成为你成功的基石，我相信你就可以在那一行干出成绩！

　　职业发展方向及规划怎么写2

　　一、现状分析

　　从从事教育工作开始，我就兢兢业业，一丝不苟地做好自己的事情，能够积极参与学校的工作。现在感觉还是有提升的空间。从新一轮教材实施到今天，如何超越自己，迎来更大的发展空间？我觉得一定要找到自己的不足，对症下药。

　　首先，我在专业学习上很放松，用工作代替学习，导致我迷失方向。其次，由于缺乏学习，导致工作中缺乏思考，无法创造性地工作。

　　二、发展目标

　　树立终身学习的理念，时刻关注学习，让学习成为自己的需求之一。通过学习，可以增强师德修养，丰富知识

　　反思昨天，——在反思中发展了实力；在考试中考查今天的——筛选；展望明天，——创造未来。永远把工作和思考结合起来，边思考边工作，边工作边思考，创造性地工作。

　　三、愿意写作，改进教育教学研究工作。

　　 1、认真完成每周教学日记和每月教育笔记。及时积累教研资料。

　　 2、做好读书笔记，反思教学，分析教学案例。努力把你的业务水平提升到一个新的水平。期末完成优质教学案例。

　　 3、通过写论文，我们可以将我们的专题研究从实践层面提升到理论层面。

　　第二年(第20-20学年)

　　首先，要更加重视教育的发展，广泛阅读各种商业书籍，提高教育理论水平。其次，仔细阅读《课程标准》、《教学用书》等相关资料。学习新教材、新课程标准和教学方法。了解新课程标准的性质、价值和理论，提高自己的专业能力。

　　第三年(第20-20学年)

　　首先，在工作中，我们不怕困难，勇敢地肩负重担，认真备课，认真批改每一份作业。不迟到，不坐着讲课，不早下课，不耽误上课，不讽刺学生。其次，学会思考教育问题，积极将先进的教育理念转化为教师行为等。并从反思中提高教学和科研水平。第三，学会思考教育问题，积极将先进的教育理念转化为教师行为等。通过反思提高教学和科研水平。

　　四、具体实施方案

　　(一)继续了解考试趋势，了解各知识点的调查深度，提高学生成绩。

　　(二)认真向老教师学习，请老教师传授教学经验，指出自己的不足，及时反思和纠正自己的不足。

　　(三)每周学习语文阅读知识，提高自己的专业技能。

　　(4)每学期读一本关于教学哲学的书，写一篇教学论文。

　　职业发展方向及规划怎么写3

　　我现在是__师专的学生，我学习的专业是学前教育。我立志于幼儿教育，并相信我有对这个职业高度的热爱和热情，我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日，但也会有荆棘风雨，我要时刻做好面对机遇和挫折的准备，也需要有一定的目标和方向，那就必要做好职业的规划，找准职业生涯的道路，为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

　　一、自我分析：

　　个人性格：我性格活泼开朗，但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真，有责任心，考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫，情绪化。这都是我要改正的.。

　　职业性格：我在班级担任过一些职务，在组织和动手等能力上有过培养，在工作中认真负责、有创新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在从事幼教职业中保持我的优点，改正不足，发展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟上时代的脚步。

　　二、个人发展目标：

　　 1、近期目标：好好学习，多积累专业知识，努力提高我的英语口语水平，并着力发展自己的艺体能力，在舞蹈，钢琴方面有所进步。积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的学习和生活。

　　 2、中期目标：在余下的大学生活里，积极参加各项社会实践活动，为毕业后走入社会打下扎实的基础。毕业后我将选择在昆山发展，今年来就业竞争很激烈，为此在今后的学习中我将要不断努力，扎实我的专业知识，通过各种考核;

　　 3、长期目标：尽自己最大的努力获取更高的学历，不断充实自己，敢于尝试新事物，参加国家自考，拿到本科文凭，有机会的话再考研，不断的完善自己。在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有广泛的社交范围，能迅速适应周围环境，保持积极的人生态度。

　　三、自我总结：

　　 1、作为一名未来的幼儿教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。

　　 2、为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

　　四、结束语：

　　人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不断努力，与时俱进。

　　

职业规划怎么写

　　职业规划可以这么写：

　　1、客观认识自我、准确职业定位。

　　职业规划是一个动态过程，其最基础的工作首先是要知己，未来五年的职业规划也不例外。只有正确的认识自己，才能进行准确的职业定位并对自己的职业发展目标做出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。

　　2、立足本行业，谋求更高发展。

　　需抓紧时间，在现有岗位上充分学习、全面掌握相关专业技能。在此之后，转换工作环境。可计划离开目前家庭小作坊式的公司，在大中型企业谋求初级岗位。也许转到大企业的任职初期，薪水或许得不到较大提升，但只要企业的文化氛围对自身职业技能的发展有利，也就达到了转换职业环境，进一步谋求发展的目的。

　　3、五年内成为行家。

　　职业规划目标是成为相关职业的专家，广泛涉猎心理学、管理类书籍，拓宽知识和技能，为下一步实现进入管理层目标准备，积累相关经验，积累行业信息。

　　职业规划注意事项：

　　1、沉下心来打基础。

　　五年是成长和成熟的重要阶段，也是培养良好心理素质、心理承受力的五年。

　　要能够沉下心来，努力适应社会，适应公司环境，学会独立思考，独立行事，学会承受和忍耐，学会察言观色，少说多做。掌握一些自已喜欢的，社会需要的技能，为自已在未来的择业竞争中增加砝码，为实现自已的目标而打下坚实的基础，做好铺垫。

　　2、多思考理性规划。

　　多思考，碰到难以解决的困惑不妨求助于专业的职业生涯规划师，理性确立目标并付诸坚定而有效的行动，慢慢朝着目标迈进。

　　3、保持良好心态。

　　成功是每个人追求的目标，但要避免急功近利。每个成功者的背后都有一番辛酸故事，都有着痛苦的经历。心态的调整在这个时候显得尤为必要。要不断调整自已，保持静心、细心、耐心，专心，乐观自信地对待工作生活。